4 Класс. Учебник, Часть 2, Тема 6
4 класс. Учебник, часть 2, тема 6 — Трек 11 - задание 2 – Die schöne Naturwelt – Представление новой лексики 01:33
3 класс. Учебник, часть 1, тема 1 — Трек 4 - задание 2 – Was tragen Wunderkinder im Sommer? – Упражнение на множественный выбор 00:32
4 класс. Учебник, часть 2, тема 6 — Трек 14 -задание 10 – Was sagt Julian? – Упражнение на определение верности суждений по тексту 00:33
3 класс. Учебник, часть 2, тема 6 — Трек 22 - задание 3 – Wer ist das? – Упражнение на определение правильного порядка следования реплик 00:36
3 класс. Учебник, часть 2, тема 6 — Трек 24 - задание 11b – Julian möchte ein Kletterpark besuchen – Контроль выполнения упражнения, диалог 00:50
3 класс. Учебник, часть 2, тема 5 — Трек 6 - задание 13 – Was sagt Waschi? – Упражнение на определение правильного порядка следования реплик 00:38
4 класс. Учебник, часть 2, тема 6 — Трек 13 - задание 5 – Was sagt Mascha? – Упражнение на определение правильного порядка следования реплик 00:30
4 класс. Учебник, часть 2, тема 5 — Трек 6 - задание 17 – Was sagt Phoni? – Фонетическое упражнение 00:39
4 класс. Учебник, часть 2, тема 6 — Трек 18 -задание 17c – Viele Flüsse, viele Bäume – Тренировка множественного числа существительных 01:10
3 класс. Учебник, часть 2, тема 6 — Трек 29 - задание 17b – Strukturalia sammelt Verben-karten – Контроль выполнения упражнения 01:21
3 класс. Учебник, часть 2, тема 5 — Трек 3 - задание 3 – Was sagt die Uhr? – Упражнение на определение правильного порядка следования реплик 00:49
3 класс. Учебник, часть 2, тема 6 — Трек 20 - задание 2a – Viele Freunde, viele Hobbys – Визитные карточки детей 00:43
4 класс. Учебник, часть 2, тема 6 — Трек 22 - задание 24b – Katastrophe im Wörterwald – Контроль выполнения упражнения 00:46
3 класс. Учебник, часть 2, тема 6 — Трек 23 - задание 6a – Wer spricht? – Упражнение на определение говорящего 01:01
3 класс. Учебник, часть 1, тема 4 — Трек 46 - задание 3c – Was gibt es in Wien? – Упражнение на определение правильного порядка следования реплик 00:49
3 класс. Учебник, часть 2, тема 5 — Трек 14 - задание 26 – Im Supermarkt – Представление новой лексики – продукты и цены в магазине 01:11
4 класс. Учебник, часть 2, тема 6 — Трек 17 -задание 16b – Was gibt es hier? – Контроль выполнения упражнения 00:44
3 класс. Учебник, часть 2, тема 5 — Трек 2 -задание 2b – Wie spät ist es? – Фонетическое упражнение 00:47
4 класс. Учебник, часть 2, тема 5 — Трек 8 -задание 21с – Ach, das ist originell! – Контроль выполнения упражнения 01:48
4 класс. Учебник, часть 2, тема 5 — Трек 3 - задание 5 – Wo war Mascha? – Упражнение на определение правильного порядка следования реплик 00:28
3 класс. Учебник, часть 2, тема 6 — Трек 25 - задание 13 – Hobbys im Wörterland – Представление новой лексики 00:55
3 класс. Учебник, часть 1, тема 4 — Трек 34 - задание 2 – Wer spricht? – Упражнение на определение говорящего 00:53
3 класс. учебник, часть 2, тема 5 — Трек 17 - задание 29а – Alphabeto geht einkaufen – Диалог между Алфабето и продавцом в магазине 00:55
4 класс. Учебник, часть 2, тема 5 — Трек 5 - задание 14 – Was hört Phoni? – Упражнение на определение правильного порядка следования реплик 00:37
3 класс. Учебник, часть 2, тема 5 — Трек 4 - задание 4b – Um wieviel Uhr? – Упражнение на определение правильного порядка следования реплик 01:01
3 класс. Учебник, часть 2, тема 6 — Трек 28 - задание 16b – Was macht ihr gern? – Контроль выполнения упражнения 01:06
3 класс. учебник, часть 2, тема 6 — Трек 21 - задание 2b – Viele Freunde, viele Hobbys – Контроль выполнения упражнения 00:53
2 класс. Учебник, часть 1, тема 4 — Трек 89 - задание 6. Он, она, оно! Смотри. Слушай. Повторяй. 00:41
4 класс. Учебник, часть 2, тема 7 — Трек 25 - задание 10 – Was hörst du? – Упражнение на определение правильного порядка следования реплик 00:51
3 класс. Учебник, часть 2, тема 5 — Трек 16 - задание 28 – Was kostet das? – Упражнение на определение правильного порядка следования реплик 00:37
3 класс. Учебник, часть 2, тема 5 — Трек 11 - задание 21 – Was hört Phoni? – Фонетическое упражнение 00:37
4 класс. Учебник, часть 2, тема 6 — Трек 19 - задание 19a – Viel Müll! – Представление новой лексики 00:42
3 класс. Учебник, часть 1, тема 2 — Трек 23 - задание 29 – Was gibt es in einem Tschum nicht? – Контроль выполнения упражнения 00:38
2 класс. Учебник, часть 1, тема 4 — Трек 95 - задание 14. Словарь вундеркиндов. Смотри. Слушай и повторяй. Инсценируй. 00:33
4 класс. Учебник, часть 2, тема 6 — Трек 10 - задание 1 – Die Welt ist unser Haus – Стихотворение 00:45
3 класс. Учебник, часть 2, тема 6 — Трек 26 - задание 14 – Was hört Phoni? – Фонетическое упражнение 00:25
3 класс. Учебник, часть 1, тема 2 — Трек 24 - задание 31 – Was sagt Phoni? – Упражнение для тренировки множественного числа существительных 00:44
4 класс. Учебник, часть 2, тема 7 — Трек 28 - задание 16а – Strukturalia macht Sätze – Стихотворение 00:43
3 класс. Учебник, часть 1, тема 4 — Трек 36 - задание 20 – Berufe im Wörterland – Представление новой лексики 01:07